El propósito de esta evaluación era valorar los resultados en igualdad de oportunidades educativas de la población de áreas precarias de los alrededores de Guatemala. Analizó si se han conseguido implementar los programas alternativos de educación con enfoque de género y derechos, dirigidos especialmente a niñas, mujeres y jóvenes y cuáles han sido los logros de estos.
Evaluación final del proyecto de fomento de la igualdad de oportunidades educativas de la población en situación de pobreza y pobreza extrema del área metropolitana de Ciudad de Guatemala, con especial atención a niñas y mujeres.
Compartir
Quizá te pueda interesar...
